初中阶段选择社团时，可以考虑以下几个方面：
兴趣爱好：
选择自己感兴趣的社团，这样可以在学习之余放松身心，同时促进个人兴趣的发展。例如，街舞社、英语话剧社团、篮球社团、围棋社团、竹笛社团、二胡社团、油画棒社团、吉他社团、琵琶社团、声乐社团和葫芦丝社团等都是不错的选择。
个人能力：
有些社团可以锻炼学生的综合能力，如英语话剧社团可以提升口语表达能力，篮球社团可以增强身体素质和团队协作能力，围棋社团可以锻炼逻辑思维和决策能力等。
学习安排：
由于初中生还是以学习为主，选择社团时要考虑不会过多影响学业。可以选择一些时间相对灵活的社团，或者在学习任务较轻的时段参加社团活动。
学校资源：
了解学校提供的社团种类和资源，选择那些有良好设施和师资力量支持的社团，可以更好地开展活动和提升社团质量。
全面发展：
选择社团时，可以考虑社团活动是否有助于学生的全面发展，包括社交能力、创造力、审美能力等。
综合以上因素，以下是一些建议的社团选择：
街舞社：适合喜欢舞蹈、希望展现自我风采的学生。
英语话剧社团：适合希望提高英语口语、培养团队合作和表演能力的学生。
篮球社团：适合喜欢体育活动、希望锻炼身体和结交朋友的学生。
围棋社团：适合对智力游戏感兴趣、希望锻炼思维的学生。
竹笛/巴乌社团：适合对音乐感兴趣、希望学习传统乐器的学生。
二胡社团：适合对音乐有深厚兴趣、希望深入了解二胡这一乐器的同学。
油画棒/吉他/琵琶社团：适合对美术或音乐感兴趣、希望进行艺术创作的学生。
声乐社团：适合对音乐有热情、希望提升演唱技巧的学生。
葫芦丝社团：适合对民族音乐感兴趣、希望学习和传承民族乐器的学生。
最终的选择应根据个人的兴趣和实际情况来决定，确保社团活动既能丰富校园生活，又能促进个人的成长和发展。