初中走读与寄宿各有其优缺点，选择哪种方式更好需要根据学生的个人情况、家庭背景以及学校环境等因素进行综合考虑。以下是一些关键点，供家长和学生参考：
学生意愿
如果学生不愿意接受父母的管制，喜欢自由安排生活，并且家庭住址离学校较近，那么走读可能更适合他们。
反之，如果学生愿意接受集体生活，希望锻炼自己的独立能力，并且家庭住址离学校较远，那么寄宿可能更合适。
家庭情况
家长如果有足够的时间和精力接送学生，并且能够提供良好的家庭学习环境，走读可能更有优势。
家长如果工作繁忙，无法每天接送学生，或者希望孩子能够在一个更加独立的环境中成长，寄宿可能更合适。
学习效果
走读生由于在家中有安静的环境，可以更专注于学习，但可能会受到家庭琐事的干扰。
住宿生在学校有规律的作息时间，学习时间更充足，且不受家庭干扰，但可能会因为集体生活而影响自律性。
社交发展
走读生与同学相处的时间主要集中在学校上课期间，课后的社交机会较少。
住宿生在宿舍、食堂等场所与同学互动更多，有助于培养社交能力和团队精神。
生活条件
走读生可以享受到家庭舒适的生活环境，饮食方面也可以根据个人口味进行选择。
住宿生在学校食堂用餐，生活条件相对统一，但可能缺乏家庭生活的个性化。
时间管理
走读生需要自己合理安排时间，完成作业和复习任务，这对时间管理能力要求较高。
住宿生有统一的作息时间，生活更加规律，但可能会因为严格的纪律而影响自由度。
建议
家长应该与孩子充分沟通，了解他们的想法和需求，尊重孩子的意愿。
综合考虑家庭住址、交通便利性、学校环境等因素，选择最适合孩子的住宿方式。
无论选择哪种方式，家长都应该关注孩子的学习和心理状态，及时给予支持和帮助。
通过以上分析，家长和学生可以根据自身情况做出最适合自己的选择，以最大限度地促进孩子的全面发展。