高中相较于初中，更 需要智力。这主要体现在以下几个方面：
知识系统的复杂性：
高中知识更为系统，逻辑性和抽象性更强。学生需要具备灵活的大脑，能够将零碎知识串联起来形成体系，并懂得归纳和总结。
考试难度的提升：
高中试题相对更“活”，对学生的智力要求更高。不仅需要扎实的基础知识，还需要具备分析问题、解决问题的能力。
思维能力的深度和广度：
高中学习不仅需要掌握知识，还需要具备思维的深度、广度、深邃度及方法的应用。这些能力在初中阶段可能不明显，但在高中阶段显得尤为重要。
学科特点：
高中尤其是理科课程（如数学、物理、化学）对逻辑思维能力和数学能力的要求更高，需要学生具备高度的抽象和计算能力。
学习自主性：
高中阶段的学习更依赖于学生的自主性和内在动力，单纯的努力可能不足以应对高中课程的挑战，智力因素在学习中的重要性更加凸显。
综上所述，虽然初中阶段也需要智力，但高中阶段对智力的要求更为迫切和广泛。高中学习不仅需要扎实的基础知识，更需要学生具备高级的思维能力和学习方法，以应对更为复杂和深入的学术挑战。