选择小学、初中还是高中教书，各有其优势，具体取决于个人的兴趣、职业目标和生活需求。以下是一些考虑因素：
教学深度与广度
小学：老师注重基础知识的传授，课程较为基础且需要经常重复练习来强化记忆。教学压力相对较小，但需要花费更多时间照顾全体学生的日常学习和生活。
初中：老师开始涉及到更深层次的知识，培养学生的独立思考和解决问题的能力。教学难度增加，但同时也需要关注学生的个人发展和心理引导。
高中：学科知识更为深入和复杂，注重学生的学术能力和独立思考能力的培养。教学自由度更大，但升学压力也更大。
学生管理
小学：学生年龄较小，自律性较差，管理起来较为辛苦，但相对容易管教。
初中：学生正处于青春期，个性张扬，心理问题较多，管理起来较为困难，但相对小学来说，自律性会好一些。
高中：学生年龄较大，自律性较强，管理起来相对轻松一些，但同样面临升学压力。
待遇与发展前景
小学：工资相对较低，但工作时间较为稳定，没有晚自习和周末补课的压力。
初中：工资和职称晋升方面有一定优势，但需要面对中考升学压力。
高中：工资较高，职称晋升相对容易，社会地位较高，但工作压力和升学压力也更大。
个人兴趣
小学：适合喜欢与孩子相处、有耐心和爱心的人。
初中：适合喜欢挑战、有较强心理辅导能力的人。
高中：适合喜欢学术研究、有较高学术追求的人。
建议
如果你喜欢与孩子相处，且希望有稳定的工作环境和较短的工作时间，小学教师可能是一个不错的选择。
如果你希望有更大的挑战和成长空间，且能够应对较大的工作压力，初中或高中教师可能更适合你。
如果你有较高的学术追求，且愿意面对较大的升学压力和较长时间的工作投入，高中教师可能是一个理想的选择。
最终的选择应结合个人的实际情况和职业目标，综合考虑各个方面的因素。