当前初中阶段最缺乏的学科人才包括：
语文教师：
随着中高考改革的推进，语文教师不仅需要教授传统文言文，还需要向学生传授民俗、传统节日等传统文化知识。这一要求使得具备较高文言文修养和熟悉传统文化的语文教师变得尤为紧缺。
物理教师：
尽管高考改革逐渐取消了文理分科，但大学专业大多要求学生选考物理。此外，未来走班制将成为高中阶段的主流，这导致物理教师的短缺问题更加普遍。
英语教师：
虽然英语考试逐步退出统一高考，但英语口语计入总分，这使得各地尤其是农村地区学校对具备英语口语教学能力的教师需求急切。
艺体教师：
由于高校招生对综合素质评价的要求，各级各类学校尤其是农村地区的艺体教师处于紧缺状态。音乐、美术等科目也逐渐受到重视，进一步加剧了这些学科教师的短缺。
数学教师：
数学是一门抽象、逻辑性强的学科，需要教师具备扎实的数学基础知识、丰富的教学经验和良好的沟通能力。许多学校面临数学教师短缺的问题，导致学生在学习数学时缺乏有效的指导和辅导。
综上所述，初中阶段最缺乏的学科人才主要集中在语文、物理、英语和艺体等学科。为了应对这些短缺，建议相关部门和学校加强这些学科教师的培养和招聘，提高教育质量，满足学生的学习需求。