上初中时，选择哪个班级确实存在一些区别，这些区别主要体现在以下几个方面：
教学资源和师资力量
重点班：通常配备有教学经验丰富的老师，这些老师多为年级领导或科研组组长，具备丰富的教学经验和较高的专业水平。重点班的教学进度较快，难度较高，学生需要具备较强的自学能力和抗压能力。
实验班：虽然师资力量可能不如重点班，但实验班通常会有更多的科学实验和项目研究，有助于培养学生的创新能力和实践能力。实验班的学习氛围较为活跃，鼓励学生提出问题并寻找答案。
普通班：师资力量相对较弱，多为实习老师或教学年数较短的老师。普通班的教学进度较慢，难度较低，适合学习成绩中等或偏下的学生。
学习氛围和竞争压力
重点班：竞争压力较大，学生通常具有较高的学习能力和潜力，需要面对更高的教学要求和更严格的学术考核。重点班的班风较为紧张，学生之间的追赶意识强。
实验班：学习氛围较为活跃，学生之间的交流和合作较多，有助于激发学生的探索精神和创造力。
普通班：竞争压力相对较小，学生有更多的机会参与各种课外活动，有利于全面发展。
教学内容和课程设置
重点班：教学内容较为深入，难度较大，课程进度较快，学生需要掌握更多的知识和技能。
实验班：除了基础课程外，还会接触到更多的科学实验和项目研究，课程设置较为灵活，注重培养学生的实践能力和创新能力。
普通班：教学内容较为基础，难度适中，课程进度较慢，适合打下坚实的学习基础。
升学机会和资源
重点班：通常有更多的升学机会和资源，如参加竞赛、提前接触高中课程等。
实验班：虽然升学机会相对较少，但实验班的学生通常具备较强的学习能力和潜力，能够在中考和高考中取得较好的成绩。
普通班：升学机会和资源相对较少，但只要学生认真学习，也有机会取得优异的成绩。
建议
选择哪个班级并没有绝对的好坏之分，因为每个学生的情况和需求都是不同的。以下是一些建议：
了解自身情况：根据自己的学习成绩、学习能力和兴趣爱好，选择适合自己的班级。
了解学校政策：不同学校的分班政策和班级设置可能有所不同，建议提前了解并咨询学校相关部门或老师。
保持积极态度：无论选择哪个班级，保持积极的学习态度和良好的学习习惯，都是取得优异成绩的关键。