关于哪个阶段的老师更好，存在不同的观点，具体如下：
初中老师
教学深度与广度：初中老师不仅教授学科知识，还关注学生的个人发展，提供个性化的指导和建议，教学更为均衡和全面。
心理引导与学术指导：初中老师需要承担心理引导与学术指导的双重角色，帮助学生适应青春期的身心发展变化。
工作压力：虽然初中老师也面临中考的压力，但相对于高中老师来说，教学压力相对较小，且晚上不需要安排值班。
高中老师
学术能力与独立思考：高中老师更注重学生的学术能力和独立思考能力的培养，教学内容和难度都更高。
学生管理：高中生相对成熟，能够自己管理自己，老师不需要花费过多时间和精力在纪律管理上。
待遇与社会地位：高中老师的待遇通常更好，职称晋升速度较快，社会地位也相对较高。
小学老师
基础教学：小学老师主要关注基础知识的传授，课程较为基础且需要经常重复练习来强化记忆。
学生管理：小学生自律性较差，调皮捣蛋的较多，老师需要花费更多时间和精力进行管理。
工作压力：小学老师的工作压力相对较小，上课时间短，有更多时间研究课程和丰富教学内容。
建议
如果重视教学深度和个人发展：可以选择初中老师，他们不仅传授知识，还关注学生的全面发展。
如果重视学术能力和独立思考：可以选择高中老师，他们更注重培养学生的学术能力和独立思考能力。
如果重视工作压力和待遇：可以选择小学老师，虽然工作压力较小，但待遇和社会地位相对较低。
最终选择哪个阶段的老师，还需根据个人的职业规划和价值观来决定。