八年级学生摘抄新闻时，可以遵循以下步骤和建议：
选择新闻来源
选择可信度和权威性较高的新闻来源，以确保所摘记的内容准确可靠。
确定主题或事件
明确要摘记的新闻主题或事件，确保摘记内容围绕这个主题或事件展开。
关注新闻的5W要素
新闻通常包括5个W要素，即何时（When）、何地（Where）、何人（Who）、何事（What）以及何因（Why）。在摘记时要确保涵盖这些要素，以便读者能够了解新闻的基本信息。
编写摘要
摘要应简明扼要地概括新闻的主要内容。在编写摘要时，要注意精简字数，同时避免遗漏重要细节。
添加重要细节
在摘要的基础上，添加一些重要的细节或背景信息，以帮助读者更好地理解新闻内容。
遵循事实原则
确保摘记内容准确无误，遵循事实原则。如果存在任何疑问或不确定的信息，最好在摘记中加以说明。
使用简练的语言
使用简练的语言和短句，以使摘记更加清晰明了。避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构。
格式规范
在编写新闻摘记时，要注意格式规范。可以按照一定的格式（如时间顺序、倒叙等）来组织内容，以便读者更容易阅读和理解。
提供相关链接或参考信息
如果可能的话，为摘记提供相关链接或参考信息，以便读者可以进一步了解有关内容。
标题：城市空气质量持续改善
来源：人民日报
时间：2023年3月1日
内容：
近年来，城市环境保护部门采取多种措施，加大城市空气质量监测和治理力度，使城市空气质量持续向好。具体措施包括：
加强对工业排放的监管，减少有害气体的排放。
推广清洁能源，减少燃煤污染。
增加绿化覆盖面积，提高城市绿化水平。
加强环境监测，及时发布空气质量信息。
这些措施的实施，有效改善了城市空气质量，提升了市民的生活质量。
通过以上步骤和建议，八年级学生可以有效地摘抄新闻，提高新闻素养和写作能力。