二年级的拟人句可以尝试从身边的事物入手，通过赋予它们人的特征或情感，让句子更加生动有趣。以下是一些适合二年级学生的拟人句示例：
小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!
小柳树在微风里得意的跳起舞来。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
每当快要下雨时，天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。
笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
苹果在枝头笑着，笑得涨红了脸庞。
风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
月亮一露面，满天的星星惊散了。
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
菠萝的头上戴着皇冠。
成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。
傍晚，大海温柔地抚摸着海岸线，涌动成洁白的波浪，像情侣间的呢喃情话。
山中似乎多了几层高耸的峭壁，每一层都在呼唤着久违的尊严和自己应有的面目。
啄木鸟愉快地伸出它锋利的喙，啄出树下的虫子，并愉快地把它们吞下去。
海参到处都是，懒洋洋地在海底蠕动着。龙虾全副武装，来去自如，显得很威猛。
田野里，高粱涨红了脸，稻子也笑得弯下腰，迎接秋天的到来。
果园里，苹果的脸红仆仆的，像在诉说着自己的成长。
柳树的叶子变黄了，哗啦啦的响着，突然，一个树叶落下来，大声说：“树妈妈，再见了。”
树下，一群蚂蚁和落叶在抓迷藏。
池塘里的水更清澈了，小雨遇到了落叶，亲切的打着招呼。
秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
春天来了，花儿笑弯了腰，喜鹊站在枝头叫。
风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
希望这些示例能够帮助二年级的学生更好地掌握拟人句的写作技巧。