教学内容概述是对教学内容的总体描述，通常包括以下几个部分：
教学目标：
明确本节课学生需要掌握的知识和技能。
教学重点：
指出本节课的重点内容，即需要特别关注和强调的知识点。
教学难点：
指出本节课的难点内容，即学生容易出现困难和疑惑的部分。
教学方法：
介绍本节课采用的教学方法，如讲解、演示、讨论、实验等。
教学过程：
简要描述本节课的教学过程，包括引入、讲解、练习、总结等环节。
教学资源：
列出本节课所需的教学资源，如教材、PPT、视频等。
教学评价：
说明本节课的教学评价方式和标准，如考试、作业、课堂表现等。
《捞铁牛》是长春版教材第七册的一篇讲读课文。课文讲的是宋朝怀丙和尚利用水的浮力，把陷在河底淤泥时的八只铁牛打捞上来的故事，赞扬了我国古代出色的工程家怀丙和尚的聪明才智。反映了我国古代科学技术的成就及劳动人民的聪明智慧。
课文按事情发展顺序记叙了怀丙和尚捞铁牛的原因、经过和结果。先讲铁牛被大水冲走，陷在淤泥里，一个和尚主动提出捞铁牛；再讲和尚做捞铁牛的准备工作和怎样捞起一只只铁牛，其中捞第一只铁牛的过程是文章的重点，捞其余七只，只用了一句话，这样写，既抓住重点又避免了重复；最后才点出和尚的姓名和身份。
通过本节课的学习，学生将能够了解古代工程技术的成就，学习怀丙和尚的聪明才智，并培养对科学技术的兴趣和尊重。