一年级的学生在把字词组成句子时，可以遵循以下步骤和建议：
理解词义：
首先，要确保理解每个词语的意思。可以通过查阅字典或询问老师来加深理解。
选择主题：
想一个主题或者场景，然后选择相关的词语来描述这个主题。例如，如果选择“学校”这个主题，可以选择“我们”、“学校”、“美丽”等词语。
排列词语：
根据句子的逻辑关系，将词语按照一定的顺序排列。例如，“我们”应该放在句首，“学校”放在“我们”之后，“美丽”放在“学校”之后，组成句子“我们美丽的学校”。
添加标点：
在句子完成后，要加上适当的标点符号，如句号、问号或感叹号，以确保句子的通顺和正确。
读一读：
读一读组成的句子，检查是否有语法错误、多字或漏字，并确保句子通顺、有逻辑。
我们的 学校很 美丽。
他的 书包里 有尺子。
老师总是 语重心长地叫我 把字写好。
大家要 把字写 工整，不要 大大小小参差不齐。
我尽力 把字写好来给 老师评价。
通过不断的练习和复习，一年级的学生可以逐渐掌握把字词组成句子的技巧，并能够流畅地表达自己的想法。