《春》这篇文章中运用了多种修辞手法，具体包括：
反复：
例如，“盼望着，盼望着”，这种叠词的使用突出了人们对春天到来的急切盼望。
拟人：
如“春天的脚步近了”，将春天拟人化，使其具有了像人一样行动的能力。
比喻：
例如，“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，通过比喻手法描绘了春花的色彩鲜艳。
排比：
如“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”，通过排比句式展现了春天到来后万物复苏的景象。
引用：
文中引用了一句诗“吹面不寒杨柳风”，增强了文章的诗意和表现力。
这些修辞手法的运用，使得文章生动形象地描绘了春天的美好和生机，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。建议学生在阅读时仔细体会这些修辞手法，理解其作用，并尝试在写作中运用。