七年级春摘抄并写出赏析?

时间:2025-01-16 20:54:32 经典文案

七年级春摘抄及赏析

摘抄一

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

赏析

这句话出自朱自清的《春》,通过反复和拟人的修辞手法,表达了作者对春天到来的殷切期待和喜悦心情。东风作为春天的使者,预示着春天的到来,而“脚步近了”则形象地描绘了春天渐近的过程,给人以期待和憧憬。

摘抄二

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

赏析

这句话同样运用了拟人的修辞手法,将春天的大自然赋予人的情态,使得山、水、太阳都仿佛有了生命。山“朗润”起来,水“涨”起来,太阳“脸红”起来,这些生动的描绘展现了春天万物复苏、生机勃勃的景象,给人以清新和愉悦的感觉。

摘抄三

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

赏析

这句话通过“偷偷地”和“钻出来”两个动词,形象地描绘了小草在春天里破土而出的情景。同时,“嫩嫩的,绿绿的”两个形容词,简洁而富有质感地表现了初春小草的特点,给人以生机和希望。

摘抄四

吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。

赏析

这句话通过引用诗句和比喻的修辞手法,将春风比作母亲的手,形象地描绘了春风的柔和、温暖和轻柔。这种比喻不仅增强了语言的表现力,还给人以亲切和舒适的感觉,让人感受到春天的温暖和关爱。

摘抄五

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。

赏析

这句话通过拟人和比喻的修辞手法,生动地描绘了春天里各种花朵竞相开放的景象。桃花、杏花、梨花竞相开放,色彩鲜艳,形态各异,给人以强烈的视觉享受。同时,通过“赶趟儿”一词,表现了春天万物复苏、生机勃勃的活力。

摘抄六

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

赏析

这句话通过比喻的修辞手法,将春雨比作牛毛、花针和细丝,形象地描绘了春雨的细腻和轻柔。同时,“密密地斜织着”和“全笼着一层薄烟”两个短语,生动地表现了春雨的绵密和朦胧,给人以朦胧美的感受。

总结

这些摘抄和赏析不仅展现了春天的美丽和生机,还通过生动的描绘和形象的比喻,表达了作者对春天的热爱和赞美。通过这些句子,我们可以感受到春天的气息和生命力,以及作者对生活的积极态度和对自然的热爱。