在语文阅读理解中，内容和结构的答题方法如下：
内容上的答题方法
概括主要内容
人物+事情：“什么人”+“在什么情况下”+“做什么事”+“什么结果”。
分析句子或段的作用
内容上：点明中心（主旨）、升华主题、画龙点睛、表达了作者的思想感情等作用，为……作铺垫。
表达作者的思想感情
常见的思想感情包括歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。作者的情感可以从文章的字里行间看出来，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
概括文章主旨
通过……故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。可以从文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
结构上的答题方法
结构方式
总——分——总；
总——分；
分——总。
各部分的作用
开头：总领全文，点明文章的中心，开门见山，或起到引起下文的作用。
中间：起到承上启下、过渡的作用。
结尾：总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。
标题的作用
点明了故事发生的地点；
交代了故事发生的环境；
交代了描写对象；
设置悬念，引起读者阅读兴趣；
点明线索，首尾呼应；
揭示文章主旨；
如果有修辞一定要点出来。
综合应用
在回答语文阅读理解题目时，首先要通读全文，了解文章的大意和主题。然后，根据题目的具体要求，细读相关段落或句子，理解文中的细节和信息。在答题时，注意从内容和结构两方面进行分析，点明中心、升华主题、总结全文等。同时，要注意文章的逻辑结构和脉络，理解每个段落的作用和关系，以便准确回答题目。