小学英语课课前热身游戏有很多种，以下是一些常见且有趣的游戏：
吹气球：
学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
大小声：
学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
放风筝：
教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。
猜猜我是谁：
指定一个同学用另外的声音说句子或单词，让另外一个同学猜猜这个同学。
字母滚雪球：
把学生分成若干组或男女两组，第一位学生说一个字母，第二位学生在后任意加上一个字母，依次进行，说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。
Onetwothreefour：
学生边拍手边念“One two three four”，然后依次做动作，如拍手、跺脚、点头等，最后一个人说整句话，用于操练句子。
walk jump run gasong：
学生边做动作边念“Oh lei, oh lei, oh lei, Go go go”，然后依次做动作，如跳跃、坐下、躺下等，用于操练句子。
长大个：
学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
Clap stomp snap bump：
学生依次做拍手、跺脚、打响指、打击膝盖的动作，用于活跃课堂气氛。
Shake your body：
学生做上下抖动肩膀、摆手等动作，用于放松和集中注意力。
动作连连看：
学生们分成两组，每组站成一列，老师说出一个动作词，学生依次做出动作并加上新的动作，锻炼记忆力和反应能力。
小白兔回家：
老师将所学单词写在卡片上，学生认读单词后向前走一步，看谁先回到“家”。
传传看：
每人说一个单词，最后一个人说整句话，看哪组速度快。
这些游戏不仅能让学生在轻松愉快的氛围中复习单词和句型，还能提高他们的注意力和反应能力，为接下来的课堂教学打下良好的基础。建议教师根据学生的实际情况和课堂需求选择合适的游戏。