提示语在句子中的位置可以分为三种：
提示语在前面
提示语在“说”的后面打冒号。例如：
妈妈好奇地问：“这是谁送的礼物呀？这么精致。”
我高兴地对妈妈说：“今天我得到了老师的夸奖。”
提示语在中间
提示语在“说”的后面打逗号。例如：
“是你吗？”爸爸在电话那头焦急地说，“红红，快回来吧，我们找你一天了。”
“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头说，“以后，我就是你的妈妈。”
提示语在最后
提示语在“说”的后面打句号。例如：
“孩子，你看见过三只灰雀吗？”列宁着急地说。
建议
在实际应用中，可以根据句子的语境和需要强调的内容选择合适的提示语位置。提示语在前可以突出说话人的身份和情感，提示语在中间可以使句子结构更加紧凑，提示语在最后则可以使句子简洁明了。