要教好初中物理，可以遵循以下建议：
建立良好的教学计划：
明确教学目标，合理安排教学内容和进度，确保教学的系统性和连贯性。
采用多种教学方法：
结合实验、讲解、讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和参与度。实验可以帮助学生直观理解物理现象，讲解可以清晰地传授知识，讨论可以促进学生之间的思考和互动。
注重培养学生的实践能力：
鼓励学生进行实践操作和探究性学习，通过实验和实践活动加深对物理概念的理解。
及时给予反馈和指导：
在教学过程中及时关注学生的学习情况，给予反馈和指导，帮助他们解决问题和巩固知识。
关注学生的个体差异：
因材施教，针对每个学生的特点和需求制定个性化的教学计划，激发每个学生的潜力。
创设积极的学习氛围：
鼓励学生提问和参与讨论，设立小组活动，积极表扬学生的努力和进步，增强学生的学习自信心和学习动力。
利用学生的生活经验：
将物理知识与学生的日常生活联系起来，通过实际生活中的例子帮助学生理解物理概念，增强学习的趣味性和实用性。
优化教学准备：
教师应熟悉课程大纲和教材内容，准备相关的实验材料和教具，确保教学活动的顺利进行。
激发学生的学习兴趣：
通过创设实验情景、引入生活实例等方式，激发学生对物理学习的兴趣，使他们从被动学习转变为主动探究。
培养学生的科学素养和探究能力：
注重学生从自然到物理、从生活到物理的认识过程，鼓励他们进行基本的科学探究实践，培养科学思维和探究能力。
通过以上方法，可以有效地提高初中物理教学的质量和效果，帮助学生建立扎实的物理基础，培养对物理的兴趣和探究能力。