初中阶段阅读名著的方法和策略如下：
选择合适的名著
必读名著：根据教材要求选择必读的名著，这些名著通常涵盖了重要的文学流派和历史背景，有助于提升学生的文学素养和知识面。
选读名著：在必读名著的基础上，可以自主选择一些感兴趣的选读名著，以拓宽阅读视野，增加阅读量。
了解作者和背景
在阅读名著之前，了解作者的生平、家庭背景、政治思想等，有助于更好地理解作品的内容和作者的写作意图。
了解名著的创作背景、作品主题等，可以帮助学生更好地理解作品的内容和作者的写作意图。
制定阅读计划
根据自己的学习进度和阅读能力，制定合理的阅读计划，明确每天或每周的阅读任务，并留出适当的时间用于思考、讨论和总结。
运用多种阅读方法
快速阅读法：快速浏览名著的主要内容，了解故事梗概和人物关系，提高阅读效率。
精读法：仔细阅读每一章节，理解其中的重点内容、人物心理和情节发展，深入理解作品的主题和内涵。
笔记法：在阅读过程中，随时记录自己的感想、疑问和重点内容，为后续的讨论和总结提供素材。
联想与比较法：将名著中的内容与自己的生活经验、其他文学作品进行联想和比较，从而拓宽思路，加深对作品的理解。
做批注和总结
在阅读过程中，做好批注，记录书中的精彩语句、人物性格、情节发展等，有助于加深对作品的理解。
阅读完一本书后，可以写读书笔记或心得体会，整理出书中的重点和思想，加深对书的理解和记忆。
结合写作
阅读名著时，可以将其中的优美语句和经典段落记录下来，作为写作的素材，提升写作水平。
在写作时，可以结合名著中的人物形象和情节，进行深入的分析和讨论，使文章更加丰富和有深度。
参与讨论和交流
积极参加文学讨论，与同学和老师分享阅读心得，通过讨论和交流，可以进一步加深对名著的理解。
通过以上方法，初中生可以更加高效地阅读和理解名著，提升文学素养和写作能力。同时，建议读名著至少读两遍，第一遍初步了解，形成初步概念，第二遍精读，边读边做练习题，以达到更好的阅读效果。