教授初中数学时，可以采用以下几种方法来提高教学效果：
建立扎实的基础知识
确保学生掌握好基本概念、定理和运算规则。
注重系统地讲解基础知识，提供充足的练习机会，并通过不断巩固和反复训练来帮助学生牢固掌握。
强调实际应用
将数学知识与实际生活和实际问题相结合，激发学生的学习兴趣和动力。
通过实例和案例分析，让学生体会到数学与实际生活的联系和用处。
培养问题解决能力
通过提问和引导，激发学生思考和探索，培养他们的逻辑推理、分析判断和解决问题的能力。
运用探究式教学，引导学生对知识的发生、形成、发展全过程进行探究活动。
多元化的教学方法
采用故事、游戏、实验等方式来引入数学知识，增加课堂的趣味性和互动性。
结合多媒体技术和互联网资源，让学生能够利用各种工具和信息源进行自主学习。
个性化的辅导和指导
注意区分学生的学习程度和能力水平，提供个性化的辅导和指导。
可以组织小组合作学习、个别辅导或差异化作业等形式，让每个学生都能得到适合自己的学习支持。
培养学习兴趣
通过了解数学史、讲述数学故事等方式激发学生对数学的兴趣。
设立悬念和降低难度，增强学生的信心和学习动力。
掌握有效的学习方法
加强学法指导，培养良好的学习习惯，如制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业等。
教会学生掌握计算技巧，提高计算的精准度和效率。
调整心态
帮助学生调整心态，使他们在任何时候都能保持镇静和有条不紊，克服浮躁的情绪。
鼓励学生树立自信心，相信自己能够克服困难并取得进步。
发挥学生的主体作用
在课堂上多给学生留出自主学习和讨论的空间，使他们有机会进行独立思考和相互讨论。
利用教师的主导作用，引导学生积极主动地参与教学过程，激发学生的求知欲和创造欲。
通过以上方法，可以有效地提高初中数学的教学效果，帮助学生更好地掌握数学知识，培养他们的数学思维和问题解决能力。