柳州初中的分班方式主要有以下几种：
按小学升学考试和摸底考试成绩分班
一般先按照小学升学考试的成绩（柳州统考）和关系进行一次分班。
初中入学1周左右会进行一次摸底考试，难度与小学毕业升学考相同，再分一次班。
学校还会在初一到初二期间根据学生的成绩进行个别调整，进入希望班。
按学生成绩分班
分班一般分为随机抽、按成绩分班和综合考虑多种因素分班三种方式。
随机抽：根据班级数和学生数由电脑随机抽。
按成绩分班：将学生成绩输入电脑，科学分班，即按成绩平均分配。
综合考虑：学生数班级数较少的学校可能会根据学生成绩、性别、家庭住址、是否寄宿等因素综合考虑，人工分班。
按成绩循环往复式分班
按照成绩循环往复式分学生，例如前十名每班一个，这样分班后各个班比较均衡。
蛇形分班
按照考试成绩把男女生分别“大排榜”，再通过蛇形排队的方式进行分班，以实现教学均衡。
S形分班
按照成绩从高分到低分进行S形分班，例如第一名到A班，第二名到B班，第三名到C班，第四名又到A班，以此类推。
综合素质和成绩评估分班
部分学校会根据学生的综合素质和成绩进行评估和分配，分班的原因是为了让学生能够在相对适合的学习环境中发展和成长。
综合考虑多种因素分班
分班还会考虑学生的兴趣爱好、特长技能等因素，以及班级的平衡性和师生配比，以确保每个班级的学生能够相互促进、共同进步。
建议
选择合适的分班方式对于学生的学习和成长非常重要。家长和学生可以根据自身情况和学校的特点，了解并选择最适合的分班方式。同时，分班过程中应确保公平公正公开，以维护学生的权益和学校的良好形象。