初中数学暑假学习可以遵循以下策略：
基础概念理解
确保理解数学的基础概念，如分数、几何图形等。
通过基础练习题来巩固这些概念，提高解题能力。
选择合适的学习材料
利用网络资源，如数学视频课程和练习题集。
选择与学校教学进度一致的同步课程，使学习更加系统和全面。
制定学习计划
分配每天的学习时间，设定具体的学习任务。
每周集中精力复习一到两个章节，并进行练习。
定期自我检验，评估学习成果，及时调整学习策略。
参加在线学习小组
与同伴互动，互相解答疑惑，分享学习资源。
通过团队合作，提高解题水平，培养团队合作精神，增强学习乐趣。
心理建设
了解自我情绪，适时调整学习节奏，保持良好的心态。
保持稳定的心理状态，确保学习计划的有效执行。
查漏补缺
从数学教材、笔记、课外资料等渠道查漏补缺。
通过做难题来提升解题能力，不要害怕挑战。
总结与反思
做完题目后认真总结，举一反三，避免重复错误。
主动运用所学的数学概念分析、解决问题。
知识迁移与应用
培养自主学习能力，争取自主学习的空间，通过独立思考完成学习任务。
将所学知识贯穿在一起形成系统，运用类比联系法。
优化数学课程学习
注重学习安排，培养良好的学习习惯，如预习、复习、整理错题等。
读、听、思结合，有效阅读数学书籍，认真听讲，勤于思考。
预习与复习
在假期中，先建立章节的知识框架，搞明白学什么、考什么。
掌握了基本框架之后就要开始题目训练，每做一道题回去追溯这道题对应的考点。
进行单元测试，检测整体掌握的情况，收集全过程的错题，训练同类型题。
通过以上策略，可以有效地利用暑假时间提高初中数学水平，为开学后的学习打下坚实的基础。