要有效增强初中语文阅读能力，可以采取以下策略：
培养阅读兴趣
选择语言质朴生动、内容引人入胜的书籍，激发学生的阅读兴趣。
通过阅读经典文学作品、课外读物和高质量的报刊杂志，扩大词汇量，丰富知识储备。
创造良好的阅读环境
家长应为孩子提供一个安静、无干扰的阅读环境，避免在孩子阅读时看电视、打麻将或玩游戏等分散注意力的活动。
家长可以陪伴孩子一起阅读，通过共同阅读增进亲子关系，同时也能更好地引导孩子。
掌握阅读技巧
学习快速阅读和精读技巧，快速阅读时迅速抓住文章的关键信息，精读时则深入理解文章的细节和修辞。
在阅读过程中，学会做笔记，记录生词和短语，并定期复习，巩固记忆。
针对性练习
通过做历年的中考阅读精选题目进行常规练习，了解出题者的思路和答题角度，提高应试能力。
根据历年考题的方向，侧重阅读文学类或科普类书籍，进行有针对性的积累。
保证阅读时间
每天安排固定的阅读时间，进行课外阅读活动，力争每人每天课外阅读500个字左右的短文。
将读物化整为零，打印成单页发给学生，方便随身携带，利用零星时间阅读。
反复阅读与积累
通过反复阅读同一本书，发现新的收获和疑惑，结合写作背景查阅资料，解除疑惑。
在阅读结束后，将所有的陌生词汇汇总并记录在笔记本上，抽空复习，避免遗忘。
练习模拟试题
多做一些适合初中生的模拟试题，包括考试真题或专门的试卷，通过练习提高阅读理解能力。
在做题时，注意先读完整篇文章，再回答问题，并逐步推理，细心核对答案。
学习不同类型的文本
阅读不同类型的文本，如新闻报道、议论文、科技文章、文学作品等，适应不同的语言风格和表达方式，增强语言和表达能力。
提高信息筛选和语言转换整合能力
在阅读过程中，学会筛选信息，提炼主要信息，并进行语言转换和整合，提高实用阅读能力。
通过以上策略，可以逐步增强初中语文阅读能力，提高阅读理解水平和应试能力。