要让初中作文吸睛，可以尝试以下几种方法：
标题新颖
使用比喻、拟人等修辞手法，使标题生动形象。例如，写关于“坚持”的作文，标题可以是《坚持，是通向成功的阶梯》。
设置悬念，用引人深思的词语激发好奇心。例如，写关于“选择”的作文，标题可以是《那一次，我选择了……》。
引用名言警句或古诗词，增添文化底蕴。例如，写关于“勤奋”的作文，标题可以是“书山有路勤为径”。
结构清晰
采用“总—分—总”的结构模式，开头提出论点，中间部分进行论述，结尾总结全文。例如，写关于环保的文章，开头提出“保护环境，人人有责”，中间部分进行论证，结尾重申论点。
明确中心思想，确保文章内容围绕中心思想展开。
内容生动
运用具体的事物来承载情感，使描述更具感染力。例如，描述“想家”的情感时，可以写“女孩坐在窗边，看着车窗外疾驰而过的街景，思绪却远在千里之外的家”。
动态描写能带来更好的阅读体验。例如，通过“微笑”和“爬”的描写，把静态的景物赋予生命。
适当运用幽默和活泼的语言，使文章形象生动，打破单调感。例如，一篇满分作文中提到“改变自己，不必急于追赶潮流，而是要做更加‘高级’的事情”。
情感真挚
表达真实情感，往往最能打动人心。例如，通过讲述自己的亲身经历，用真挚的情感去描述生活中的点滴。
修辞手法
恰当使用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强文章的表现力和感染力。例如，用拟人手法将“鸟”描绘为“听天”。
开头和结尾
开头要引人入胜，例如：“在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命。”。
结尾要简洁有力，留下深刻印象。例如：“太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。他们，终将会成为我们。”。
反复修改
作文完成后，要反复修改，精益求精。通过不断修改，可以提升文章的质量和吸引力。
通过以上方法，可以使初中作文更加吸睛，给阅卷老师留下深刻印象。