初中语文教师在讲课时，可以采用以下方法来提高教学效果：
激发学生兴趣
设计富有吸引力的教学活动，如设置悬念、情景模拟、角色扮演等，以激发学生的学习兴趣。
通过与学生建立友好关系，了解教学需要改进的地方，增进教学效果。
注重启发式教学
善于提问，引导学生思考，鼓励学生提出问题，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
在教学过程中，教师应多设置一些开放性的问题，让学生进行深入的思考和讨论。
创设互动课堂
组织小组讨论、辩论赛等活动，提高学生的表达能力、倾听能力和合作能力。
通过互动课堂，增强师生之间的情感交流，使学生在轻松愉快的氛围中学习。
多样化的教学手段
运用多媒体、网络等资源，丰富教学形式，如利用多媒体课件展示文本内容，开展在线阅读、写作等活动。
根据实际情况，适当地使用现代化教学手段，提高课堂效率和吸引学生的注意力。
重视阅读教学
引导学生阅读优秀的文学作品，培养阅读兴趣和阅读能力，关注学生的阅读心理，制定合适的阅读计划。
通过朗读、对话、课堂演讲等方式，帮助学生提高听说水平，同时引导学生认真阅读课文，分析段落、翻译句子，锻炼阅读理解能力。
个性化教学
关注学生的个体差异，实施个性化教学策略，使教学更具针对性和实效性。
了解每个学生的特点和需求，因材施教，帮助每个学生都能得到全面发展。
建立良好的师生关系
通过与学生建立友好关系，了解教学需要改进的地方，增进教学效果。
在课下，教师应多与学生交流，了解他们的想法和需求，成为他们的朋友。
不断提升自身素质
教师应具备良好的道德品质和高尚的师德，较高的文学艺术修养，以及丰富的教育学和心理学知识。
通过不断学习和进修，提高自己的教学水平和专业素养。
注重课堂节奏和氛围
把握好课堂节奏，让学生在愉悦的氛围中学习，创设各种形式的课堂活动，激发学生的兴趣。
通过适当的课堂活动和节奏控制，使学生在轻松愉快的氛围中学习，提高学习效率。
联系课堂内外
将课堂内容与学生的生活实际相联系，化繁为简，通俗易懂，使学生在实际应用中学习知识。
通过以上方法，初中语文教师可以有效地提高教学质量，激发学生的学习兴趣，培养他们的综合素质和能力。