与初中生谈学习时，家长和老师需要采取一种理解、支持和引导并重的策略。以下是一些建议：
建立良好的沟通环境
与孩子进行开放、平等的对话，避免命令式的沟通方式。家长应该像朋友一样与孩子交流，尊重孩子的意见和感受。
倾听孩子的需求和困惑，耐心地了解他们在学习上遇到的问题和挑战。
明确学习目标
帮助孩子制定短期和长期的学习目标，确保目标既有挑战性又可实现。目标可以帮助孩子保持学习的动力和方向。
鼓励孩子根据自己的兴趣和能力设定目标，避免过高或过低的期望。
制定学习计划
与孩子一起制定学习计划，合理安排学习时间，确保学习环节有序进行。
监督孩子的学习进度，适时调整学习计划以适应变化。
培养自主学习能力
鼓励孩子独立思考和解决问题，逐步减少对家长和老师的依赖。
培养孩子良好的学习习惯，如预习、复习、做笔记等。
提供正面反馈和鼓励
对孩子的学习成果给予及时的正面反馈和奖励，增强孩子的自信心和学习兴趣。
避免过度关注孩子的成绩，多关注他们的努力和进步。
创造良好的学习环境
为孩子提供一个安静、整洁、有利于学习的环境，减少干扰因素。
家长自己也要树立良好的榜样，避免在孩子学习时进行娱乐活动。
关注孩子的情绪变化
注意观察孩子的情绪变化，及时发现并解决孩子的厌学情绪。
以理解和信任为基础，与孩子建立亲密的关系，增强孩子的归属感和安全感。
寻求外部支持
与孩子的老师保持密切沟通，了解孩子在学校的表现和需要，寻求老师的帮助和支持。
鼓励孩子结交积极上进的朋友，朋友之间的互相影响和鼓励对孩子的发展有积极的作用。
通过以上策略，家长和老师可以帮助初中生更好地应对学习中的挑战，培养他们的学习兴趣和自主学习能力，从而在学业上取得更好的成绩。