对于初中生教学，可以采取以下几种方法：
激发学习兴趣
通过游戏化教学、实验教学等方式让学习变得更加有趣。
设置问题情境，提高学生独立思考问题的能力，培养学生的逻辑思维能力。
利用多媒体进行教学，将抽象的数学符号、枯燥的数学定理、复杂的证明过程呈现出来。
培养学习能力和方法
教会学生如何高效地学习和解决问题的方法。
鼓励学生自主学习，培养他们自主学习意识。
引导学生进行预习，发现学习中的重难点，并提出解决方法。
建立自信心和独立性
给予学生足够的肯定和鼓励，让他们相信自己的能力。
培养学生的独立性，让他们学会自己做决策和解决问题。
注重社交能力和团队合作精神
鼓励学生参加各种社交活动，培养他们的沟通能力和合作意识。
通过小组讨论、团队合作项目等方式，培养学生的团队精神。
培养品德和价值观
注重培养学生的道德观念和公民意识，让他们懂得尊重他人、关心社会。
培养学生的责任感和自律能力，让他们明白自己的行为会对他人和社会产生影响。
运用多种教学方法
讲授法：通过口头语言向学生传授知识。
谈论法：通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识。
演示法：通过展示实物或直观教具，使学生通过观察获得感性知识。
练习法：学生在教师的指导下，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯。
建立民主平等的师生关系
教师在日常教学过程中要充分发扬民主，建立和谐的师生关系。
与学生平等沟通，充分尊重他的意见和支持他的梦想。
鼓励探究式学习
在教师的主导下，坚持学生是探究的主体，引导学生对知识的发生、形成、发展全过程进行探究活动。
通过上述方法，可以有效地对初中生进行教学，帮助他们全面发展，不仅在学业上取得进步，也在个人品质和社交能力上得到提升。