为了让初中生快速背诵，可以结合科学记忆方法和自身学习特点，尝试以下技巧：
理解是记忆的基础
先理解，后背诵：死记硬背效率低，先通读内容，梳理逻辑关系（如时间线、因果关系、分类对比），用自己的话复述大意。例如，背诵文言文时，先翻译成白话文，理清故事脉络；背诵历史事件时，结合背景、原因和影响记忆。
结构化拆分：将长内容按逻辑分段（如按自然段、知识点类别），逐段攻破，再连成整体。例如，背诵一篇课文，先分段记忆每段关键词，再串联成完整内容。
高效记忆技巧
多感官联动：视觉记忆：用荧光笔标注关键词，或画思维导图、表格整理知识点；听觉记忆：大声朗读并录音，利用碎片时间听；尝试用节奏或旋律背诵（如编成口诀或歌曲）；动觉记忆：边背边写关键词，或用手势、动作辅助记忆。
联想记忆法：将抽象内容与熟悉的事物关联。例如，记化学元素符号“Ag（银）”联想“一个（A）哥哥（g）戴银项链”。利用“记忆宫殿法”：想象自己在一个熟悉的空间（如家里），将知识点“放置”在不同位置，回忆时“走一遍”空间。
口诀与缩略词：将复杂信息编成口诀或提取首字母组成缩写。例如，历史朝代“夏商周秦西东汉”可编成“下班洗豆浆，稀饭盛两碗”。
科学复习策略
间隔重复法：利用“艾宾浩斯遗忘曲线”，在遗忘临界点复习：第1次复习：背诵后20分钟，第2次复习：当天晚上，第3次复习：次日、第3天、第7天……逐步拉长间隔。
睡前+晨起记忆法：在睡前和晨起时进行记忆，利用睡眠期间大脑的巩固功能。
其他记忆方法
提要法：在背诵一篇（段）文章时，先读一读，想清楚文章主要在说明什么问题，文章的结构是怎样的，并写出文章的提要，记在脑子里。在此基础上，反复朗读文章，然后，以提要为线索，回忆文章内容，检查记忆效果。
发散思维记忆法：运用聚合思维对一定数量的知识通过联想，按照一定的规律组合到一起；或运用发散思维对同一知识，从多方面进行联系的记忆方法。
相近事物联想记忆法：通过接近联想将新、旧知识联系起来，增强知识的凝聚力。例如，地理中记忆洋流的分布规律时，可以联想成有趣的动物形状。
奇特联想记忆法：利用一些离奇古怪的联想方法，把零散的知识串到一块在大脑中形成一连串物象的记忆方法。
通过结合这些方法和技巧，初中生可以更高效地背诵知识点，提升学习效率。建议根据自身的学习特点和兴趣选择合适的方法，并坚持定期复习，以巩固记忆。