学好小学初中语文需要综合考虑多个方面的因素，并在课堂学习、阅读、写作、实践运用等方面下功夫。以下是一些建议：
课堂学习
认真听讲：在课堂上认真听讲，理解老师讲解的内容，积极参与课堂讨论。
记笔记：做好课堂笔记，记录重要的知识点和难点。
阅读
多读书：选择适合年龄段的书籍，多读故事、童话、寓言等，培养阅读习惯。
广泛涉猎：不仅读文学作品，还要涉猎历史、哲学、科学等跨学科知识，拓宽知识面。
做笔记：在阅读过程中，做好摘抄和批注，积累好词佳句。
写作
多写作：通过写日记、作文等方式，锻炼自己的表达和写作能力。
认真修改：写作后要认真修改，检查语法、拼写错误，提高写作质量。
实践运用
写作练习：通过写作练习，提高语感和语言表达能力。
演讲和辩论：参加演讲、辩论等活动，锻炼口头表达和逻辑思维能力。
积累与总结
词汇积累：通过记忆、背诵、造句等方式，扩大词汇量。
知识点总结：将学到的知识点、规律、技巧等进行归纳和总结，形成知识体系。
思考与理解
善于思考：理解语文知识的本质和实质，不断探索语文的奥秘和规律。
培养思维能力：如批判性思维、思辨能力、解决问题的能力等。
正确的三观培养
树立正确的世界观、人生观和价值观：通过讨论、辩论和实际案例分析，真正理解和记住这些重要的人生观念。
利用辅助工具
参考书籍：如《小学语文基础知识与初中衔接》等，帮助打牢小学基础，拓展初中知识。
培养兴趣
激发兴趣：通过多种方式激发对语文学习的兴趣，做到“知之、好之、乐之”。
家长和老师的支持
鼓励与帮助：家长和老师要多鼓励孩子，帮助他们养成课外阅读的习惯，坚持写日记等。
通过以上方法，不断积累、思考和实践，就能够掌握好语文知识，提高语文素养。记住，语文学习是一个长期的过程，需要持之以恒的努力。