教英语初中生可以采用以下几种有趣的方法：
创造语言情景
利用班级环境、实物、图片、简笔画和多媒体等，让学生在语言和实物之间建立直接联系。例如，在教交通工具时，可以使用玩具模型进行教学，让学生通过互动来学习新词汇和短语。
使用多媒体辅助
通过视频、音频、动画等多媒体手段，提高课堂的吸引力。例如，在介绍圣诞节时，可以播放相关图片或录像，边展示边解说，让学生更直观地感受西方文化。
互动式教学
通过手势、表情、动作配合，让学生参与到课堂活动中来。例如，可以组织对话表演，让学生在模拟的语言情景中使用英语进行交流。
组织对话表演
让学生在情景中使用语言，通过表演课本剧、演唱英语歌等活动，增加学习的趣味性。
减少汉语使用
尽量用英语组织教学，让学生在英语环境中学习，从而提高他们的英语听说能力。
图解和讲述文化背景
对教材中涉及特定文化背景的内容进行图解和讲述，帮助学生直观感受西方文化。例如，在介绍节日或风俗时，可以通过图片、视频等多媒体手段进行教学。
趣味游戏和活动
开展英语游戏、竞赛、故事讲述等活动，激发学生的学习兴趣。例如，可以通过“开火车”形式回答习题，或者进行分组竞赛，激发学生的竞争意识。
建立良好的师生关系
与学生建立和谐的关系，关心他们的生活，鼓励他们提出问题和意见，从而增强他们的学习动力。
循序渐进的教学
从学生的基础出发，逐步增加难度，让他们体验到学习的成就感。
鼓励学生自信
建立学生的自信心，避免打击，多用正向语言教育，让他们在轻松愉悦的氛围中学习。
通过这些方法，可以有效地提高初中生学习英语的兴趣和积极性，使他们在轻松愉快的环境中掌握英语知识。