教好初中数学需要综合运用多种教学方法和策略，以下是一些建议：
激发学习兴趣
启迪思维：通过巧妙设计问题，激发学生的好奇心和求知欲，培养他们的逻辑思维能力。
趣味教学：利用生活实例和有趣的实验，使抽象的数学知识变得生动形象，增加课堂的吸引力。
建立和谐师生关系：平等对待每一位学生，鼓励他们，帮助他们树立学习数学的信心。
注重理论与实践结合
实践活动：通过实际操作和实验，让学生亲身体验数学知识的应用，增强理解力。
案例分析：结合日常生活中的问题，帮助学生理解数学概念和定理的实际意义。
调动学生主动性
自主探索：给予学生更多自主学习和探索的时间和空间，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
合作学习：鼓励学生进行小组讨论和合作，通过交流互相学习，共同提高。
严格要求与反馈
严格观察：在课堂上密切观察学生的掌握情况，及时发现问题并进行调整。
有效反馈：通过课堂练习、作业和测试等方式，及时给予学生反馈，帮助他们巩固所学知识。
培养思维习惯
总结题型：引导学生总结各种题型的特点和解题技巧，提高解题的灵活性和准确性。
多角度思考：鼓励学生从不同角度思考问题，培养他们的逻辑思维和创造性思维能力。
寻求专业帮助
学习思维提升：如果需要，可以寻求专业的教育机构或教师的帮助，进行学习思维的提升和习惯的培养。
通过以上方法，可以有效地提高初中数学教学效果，帮助学生更好地掌握数学知识，培养对数学的兴趣和信心。