教育爱打扮的初中生需要采取理解和引导相结合的方式，以下是一些建议：
侧面同意并理解
家长应理解初中生的爱美心理，认识到这是青春期正常的自我表达方式。通过侧面同意和支持，家长可以更容易地走进孩子的内心，并在此基础上提出建议。
正确引导化妆打扮
家长应真诚地教导学生化妆打扮的正确方法，避免使用过于化学成分的化妆品，减少对身体的伤害。同时，家长可以帮助孩子打造适合自身形象的仪容仪表，表现出青春与活泼的形象。
制定学习目标，转移注意力
家长应帮助学生制定易于达成的学习目标，引导他们关注内在美的构建。通过品学兼优、帮助同学、关心集体等行为，逐渐培养孩子的内在美。
建立正确的价值观
家长应教育孩子真正的美不仅仅是外表，更重要的是内心的善良和纯净。适当化妆是可以的，但不能过度在乎自己的外表，避免孩子形成只注重外表的价值观。
注意场合和适宜性
家长应帮助孩子分清不同场合和适宜的打扮方式，例如在学校应穿学生服，在正式场合应穿得更为得体。这有助于孩子理解在不同情况下应如何适当打扮。
关注身心健康
家长应确保孩子对化妆的认知仅仅是一种装饰和游戏，而不是对外貌的过分关注。同时，家长应关注孩子打扮可能带来的安全隐患，如穿高跟鞋或过于暴露的衣服。
鼓励多方位发展
家长应引导孩子进行身体、思想和心灵的全方位发展，避免他们在形象上过分处理而忽视其他方面。通过参加课外活动、参与社区服务等方式，培养孩子的兴趣爱好和全面发展。
建立良好的生活习惯
家长应引导孩子养成节约的意识，避免盲目跟风购买衣物。同时，家长可以通过日常行为示范，如合理搭配衣物、减少不必要的购物等，来培养孩子的良好生活习惯。
通过以上方法，家长可以在尊重孩子爱美的同时，帮助他们建立正确的价值观和审美观，促进他们的全面发展。