面对初中生犯错误，家长和老师需要采取冷静、理解、引导、沟通、惩罚和激励相结合的方法来进行教育。以下是一些具体的教育建议：
保持冷静
家长和老师需要保持冷静，避免情绪化的指责或惩罚，以免伤害孩子的自尊心。
了解原因
与孩子进行沟通，了解他们犯错的原因，是因为误解、冲动还是其他原因。了解原因有助于找到解决问题的方法。
正面引导
通过自己的行为来教育孩子，树立榜样，让孩子看到正确的行为模式和价值观。
鼓励孩子从错误中学习，反思自己的行为，思考如何避免同样的错误再次发生。
制定规则
明确告诉孩子什么是对什么是错，并制定相应的规则，让孩子清楚知道行为的边界。
适度惩罚
对于一些严重的错误，适当的惩罚是必要的。惩罚的目的不是让孩子感到痛苦，而是让他们知道错误行为的后果，并引以为戒。
关注过程而非结果
教育孩子关注做事的过程，培养他们的责任感和诚信。
增强自信心
鼓励孩子，让他们相信自己有能力改正错误，并告诉他们犯错并不可怕，重要的是能够从错误中学习。
寻求专业帮助
如果孩子经常犯错误，可能是由于某些心理或行为问题，这时可以寻求专业心理咨询师的帮助。
有效沟通
与孩子进行深入的对话，了解他们的想法和感受，同时表达你的观点和期望。
倾听孩子的解释，给予他们机会表达自己，这有助于建立沟通和信任。
换位思考
站在孩子的角度思考问题，让孩子感受到老师的善意和爱心，从而接受批评并改正。
鼓励自我反思
帮助孩子分析错误原因，深入思考导致错误的因素，找到问题的根源。
提供积极的反馈
当孩子认识到错误并采取积极的行动来改正时，家长要给予肯定和鼓励，增强孩子的自信心。
设定明确的规则和期望
家长可以与孩子一起制定家庭规则和期望，让孩子清楚知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。
以身作则
家长要成为孩子的榜样，展示正确的行为和价值观。
关注孩子的情绪
孩子犯错后可能会感到内疚、自责或沮丧，家长要关注孩子的情绪变化，给予支持和鼓励。
通过以上方法，家长和老师可以帮助初中生认识到自己的错误，并引导他们积极改正，从而在成长的道路上更加自信和坚定。