要快速背完初中古诗文，可以尝试以下几种方法：
抓关键词语背诵
领头字词：记住每句诗或每个段落的第一个字或词，这些字词往往能引发思维，帮助记忆。
关键性动词：抓住容易联想的动词，这些动词在文中起到支撑作用，有助于记忆。
按写作顺序背诵
时间顺序：按照文章的时间顺序来背诵，如《扁鹊见蔡桓公》。
空间顺序：如《核舟记》，按照整舟、船中、船头、船尾、船背的顺序来背诵。
逻辑顺序：如《活板》，按照活字板的创造发明、用法、功效的顺序来背诵。
整体分联背诵法
整体背诵：先对课文进行整体阅读，大致理解其内容。
分段背诵：将课文分成若干段落，逐段背诵，确保每段都背熟记牢。
联合背诵：将所有背熟的段落联合起来，进行整体记忆。
尝试回忆背诵法
在朗读到一定程度后，合上书试背，尝试回忆记忆内容，这种方法能增强背诵效果，并可在不同时间和场合中运用。
限时背诵法
在规定的时间内完成对某些内容的快速记忆，通过强制记忆来提高效率。
利用课文画面背诵
通过在头脑中描绘课文中的画面，如《醉翁亭记》中的风景画和风俗画，来辅助记忆。
接力式背诵法
几个同学一起，你说上句，我接下句，通过游戏的形式熟记全诗。
累进法
先读第一句，再连读第一二句，依次类推，逐步累积背完全文。
理解记忆法
在背诵之前，先理解诗文的含义，这样背诵时能带着情感去感受，记忆会更加深刻和持久。
形象背诵法
在理解诗意的过程中展开丰富的想象，使诗中的画面在头脑中再现，从而记忆更加牢固。
专注背诵法
给自己限定时间，规定数量，通过慢读、快读、特快的程序，迫使注意力高度集中，提高记忆效果。
巧用注释和译文
结合注释去记忆，能加深对诗句的理解；译文则可作为辅助手段，帮助记忆生僻字词和复杂句式。
通过以上方法，可以更高效地背诵初中古诗文。建议选择适合自己的方法，并坚持练习，同时注意结合理解记忆和形象记忆，使背诵更加深刻和持久。