初中生想要学会写文言文，可以遵循以下步骤：
多读多写
阅读文言文经典作品，如《论语》《孟子》《史记》等，培养语感和理解能力。
模仿经典文言文的风格和结构，多写一些文言文作文，如古代诗歌、骈文等，提高自己的写作能力。
理解字词
仔细研读每一个字词，理解其意义和用法，可以通过查阅字典或请教老师同学来解决疑难字词。
注意文言文中的特殊语法和句式，如判断句、被动句、倒装句等，掌握这些句式的特点和用法。
参加学习小组或课外班
参加文言文学习小组或课外班，与同学互相学习、讨论和分享经验，老师或辅导员可以提供指导和帮助。
积极参与课堂
积极参与文言文课堂，认真听讲，做好课堂笔记，及时完成课后作业，巩固所学知识。
实践运用
通过做文言文习题、写作文、翻译句子等方式，提高文言文的实践能力。
尝试用文言文进行写作，从模仿开始，逐渐提高自己的文言文写作水平。
断句和标点
学习文言文断句，掌握正确的断句方法，提高阅读文言文的效率。
积累和总结
积累常用的文言实词、虚词和句式，制作“常用文言词简表”，使知识系统化，提高学习效率。
定期总结和复习所学内容，巩固记忆，提高文言文水平。
培养兴趣
利用课余时间阅读简单的文言故事或笑话，培养文言语感和阅读兴趣。
总之，学好初中文言文需要耐心和毅力，通过不断的学习和实践，逐渐提高自己的文言文水平。