在初中几何中，有几个特别实用且重要的模型，它们分别是：
“一线三等角”模型：
这个模型通常出现在等腰三角形或直角三角形中，当一条直线上有三个相等的角时，就会形成相似三角形。例如，在等腰三角形ABC中，如果∠B = ∠ADE = ∠C，那么△ABD∽△DCE。这个模型可以帮助我们利用相似三角形的性质，快速求出线段的长度或角度的大小。
“手拉手”模型：
这个模型主要出现在两个等腰三角形或两个等边三角形共顶点的情况下。例如，有两个等腰三角形△ABC和△ADE，如果AB = AC，AD = AE，∠BAC = ∠DAE，那么连接BD和CE后，可以证明△ABD≌△ACE。这个模型在证明线段相等、角相等以及求线段长度等方面有着广泛的应用。
倍长中线模型：
当遇到三角形中线的问题时，倍长中线是一个非常有效的方法。例如，在菱形ABCD和正三角形BEF中，如果∠ABC=60°，G是DF的中点，连接GC和GE，可以通过倍长中线的方法求解GE的长度。
中点模型：
这个模型包括倍长中线、倍长类中线和中点遇平行延长相交等情况。例如，在菱形ABCD和正三角形BEF中，如果∠ABC=60°，G是DF的中点，连接GC和GE，可以通过中点模型的方法求解GE的长度。
角平分线模型：
这个模型包括构造轴对称和角平分线遇平行构造等腰三角形等情况。例如，在平行四边形ABCD中，如果AE平分∠BAD交BC边于E，EF⊥AE交CD边于F，交AD边于H，延长BA到点G，使AG=CF，连接GF，可以通过角平分线模型的方法求解GF的长度。
这些模型在初中几何中非常实用，能够帮助学生更好地理解和解决几何问题。建议学生在学习几何时，重点掌握这些模型，并通过大量的练习来巩固和应用这些知识。