选择初中物理课题时，可以考虑以下几个方向：
基础物理现象研究
例如，研究平抛运动与斜抛运动的比较研究，通过实验比较这两种运动的特点和规律，探究它们之间的区别和联系。
光的反射与折射研究，通过光线在不同介质中的传播实验，研究光的反射和折射规律，解释光在不同介质中的传播现象。
物理实验与教学结合
优化演示实验提高课堂效率的对策研究，探讨如何通过改进实验设计来提高教学效果。
初中物理开发课外小实验辅助教学的研究，研究如何通过课外小实验来辅助课堂教学，增强学生的学习兴趣和实践能力。
物理教学与信息技术应用
“互联网+”环境下初中物理翻转课堂“1+3”教学模式的构建研究，探讨如何利用信息技术改进教学方式，提高教学效果。
CCtalk、微信辅助初中物理教学的应用研究，研究如何利用这些工具来辅助物理教学，增强课堂互动性和学生参与度。
物理学习过程与方法
中学生物理核心素养（学习能力）培养的研究，探讨如何通过教学方法和策略培养学生的物理学习能力。
物理教学中提高问题意识培养学生创新思维的实践研究，研究如何通过教学策略激发学生的问题意识，培养他们的创新思维能力。
物理与其他学科的融合
物理教学中渗透学习科学与安全教育的研究，探讨如何在物理教学中融入科学和安全教育，提高学生的综合素质。
物理教学评价与反馈
初中物理“病题门诊部”的实践与应用研究，研究如何通过分析和改进物理题目来提高教学质量，帮助学生更好地掌握物理知识。
物理实验教学的创新
物理实验的创新应用与研究，探讨如何通过创新实验设计来增强物理实验的效果，提高学生的实验能力和科学素养。
这些方向涵盖了初中物理教学的多个方面，可以根据自己的兴趣和专长选择适合的课题进行深入研究。建议在选择课题时，结合当前的教育改革方向和教学实际需求，确保课题的研究价值和实际意义。