小学老师相对好当一些。以下是几个原因：
学生年龄小，大脑发育尚未完善：
小学生接触外界事物的时间较短，知识面也较少，头脑相对简单，更容易听从老师的教导。
管理相对容易：
由于小学生年龄较小，行为习惯和性格还在形成中，老师的管理压力相对较小。
教学任务相对简单：
小学的教学内容相对基础，备课压力不大，大部分大学生都能够轻松应对。
工作时间相对轻松：
小学老师的工作时间较为规律，不需要上晚自习或晨读，晚上加班的时间也较少。
家长信任度较高：
小学生通常更信任老师，老师的话语具有绝对的权威，孩子们更愿意听从老师的教导。
然而，选择教师岗位时，还需要考虑个人的兴趣、专业背景和职业规划。如果对某个年龄段的学生特别有耐心和兴趣，或者希望在教育领域深入发展，那么无论是小学还是初中，都能找到适合自己的岗位。