当前初中阶段 数学学科存在教师短缺的情况。根据最新的调查结果，数学教师是目前初中阶段最缺乏的专业，需求量非常大，缺口大，许多学校面临数学老师短缺的问题，导致学生在学习数学时缺乏有效的指导和辅导。此外，虽然语文、物理、英语等学科的教师也有缺口，但相比之下，数学教师的缺口更为显著。
建议：
加强数学教师的培养和招聘：
政府和教育部门应加大对数学教师的培养和招聘力度，提高数学教师的教学水平和教育质量。
提高数学教师待遇：
提高数学教师的待遇，吸引更多优秀人才投身数学教育工作。
优化教师资源配置：
合理配置教师资源，确保各学科的均衡发展，避免某些学科教师过剩而其他学科教师不足的情况。