对于初中生来说，选择舞蹈音乐时可以考虑以下几个方面：
个人兴趣与特长 ：选择自己感兴趣的舞蹈类型，这样更容易投入时间和精力去学习和练习。例如，如果对民族舞或古典舞感兴趣，可以选择具有民族特色和文化内涵的音乐。舞蹈类型
芭蕾舞：
有助于培养学生的纪律性和专注力，提高身体协调性和灵活性。
现代舞：优美且富有情感表达，适合展示青春活力。
民族舞/古典舞：具有鲜明的民族特色和文化内涵，录取机率较大。
街舞：流行且富有激情，适合展示个性和创造力。
拉丁舞：充满热情和活力，能够提升舞台表现力。
音乐风格
欢快动感：如《嗨，我的梦》和《八卦哎呀呀》，适合孩子们的快动作舞蹈训练。
抒情优美：如《花之圆舞曲》，选自柴可夫斯基的《胡桃夹子》，适合慢动作训练和歌颂善良勇敢的女孩子。
经典儿歌：如《让我们打荡起双桨》，适合进行舞蹈的慢动作训练。
时代背景或文化内涵：
选择具有时代背景或文化内涵的题材，如“梁祝”或“白蛇传”，或展现青春美好的情感与生命的力量。
舞台表现：
注重舞蹈动作的优美、音乐的选择和舞台布景的设计，以增强艺术感染力。
身体条件：
考虑自己的身材比例和身体协调性，选择适合自己的舞蹈类型。
综合以上建议，初中生在选择舞蹈音乐时，可以先从自己感兴趣的舞蹈类型和音乐风格入手，选择那些能够激发自己热情和创造力的音乐作品。同时，也可以参考其他同学或老师的建议，选择那些在舞蹈编排中常用的经典音乐作品，以确保音乐与舞蹈的完美结合。