不要让过去的阴影遮住了未来的阳光。
每一次跌倒都是为了更好地站起来。
成功需要勇气，但失败更需要勇气。
为别人照亮道路，自己必须放出光芒。
捧着一颗心，不带半根草去。
培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
让教育自然无痕。
不要简单地向后进学生说不。
天道酬勤。
爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
求真求实。
艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
只有想不到的，没有做不到的。
教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
每一个学生都是好学生。
我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
习于智长，优与心成。
享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
世上有一条永恒不变的法则：当你不在乎，你就得到。当你变好，你才会遇到更好的。只有当你变强大，你才不害怕孤单。当你不害怕孤单，你才能够宁缺毋滥。
31. 对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是接纳一个人的从此不见。
32. 生活中，在每个人的心里其实都有一盏灯。不论遇到怎样的挫折和黑暗，重要的是，信念不可以被磨灭。转过身去，换个想法，天再黑，人再背，眼前有一盏灯就好。
33. 小时候，难过了就哭泣，哭完了就没事了；长大后，难过了就微笑，微笑了就没事了。只是，当初的没事是真的，现在的没事是说给自己听的。因此人生不要太贪，不要活得太累。
34. 人生，哪有事事如意，生活，哪有样样顺心。所以，不和别人较真，因为不值得，不和自己较真，因为伤不起，不和往事较真，因为没价值，不和现实较真，因为要继续。
35. 幸福五大原则：心中无恨、脑中无忧、生活简单、多些付出、少些期待。
36. 无论做啥事，务必坚信你自己，别让他人的一句话将你击倒。人生没有对与错，仅有选择后的坚持，绝不后悔，走下去，不知不觉，花就开了。
37. 无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是你的专业、一个是你的人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就是坚持，用善良、专业和真诚赢取更多的信任。
38. 人永远不会珍惜这三种人：一是轻易得到的，二是永远不会离开的，三是那个