从表现手法的角度来赏析句子，可以关注以下几个方面：
修辞手法
比喻：通过将一种事物比作另一种事物，来形象地表达抽象的概念或情感。例如：“他的心像荒漠中的一池绿洲，孤独而渴望生机。”
拟人：赋予非人类事物以人的特征或情感，使其更加生动。例如：“春风抚摸着大地，唤醒了沉睡的花朵。”
夸张：故意放大或缩小事物的特征，以突出其某种性质或效果。例如：“他的笑声震动了整个房间，连墙壁都在为之颤抖。”
排比：使用结构相似或相同的句子并列，增强语言的节奏感和表现力。例如：“不是风，不是雨，而是命运的捉弄，让我们如此无奈。”
对偶：使用结构相同或相似、字数相等、意义上密切相联的句子，形成对称美。例如：“明月松间照，清泉石上流。”
反复：重复使用相同的词语或句子，以强调某种情感或主题。例如：“一遍又一遍，他重复着同样的动作，试图找到解决问题的方法。”
反问：用疑问的形式表达肯定或否定的意思，增强语气。例如：“难道你不知道这个消息对我来说有多重要吗？”
设问：自问自答或只问不答，以引起读者的注意和思考。例如：“生命的意义何在？是在于追求，还是在于拥有？”
描写手法
人物描写：包括语言、动作、心理、外貌、神态等，通过这些描写来刻画人物形象。例如：“她静静地坐在窗前，眼神中透露出一丝忧郁。”
环境描写：包括自然环境和社会环境，通过这些描写来营造氛围或表达情感。例如：“夕阳的余晖洒在湖面上，波光粼粼，美不胜收。”
表达方式
叙述：按照时间顺序或逻辑顺序来组织材料，讲述故事或陈述事实。例如：“他走进房间，看到桌子上放着一封信。”
描写：通过具体的细节来描绘事物的形态或特征。例如：“雨滴打在窗户上，发出‘嘀嗒嘀嗒’的声响。”
议论：通过逻辑推理或事实论证来表达作者的观点和看法。例如：“科学的发展极大地推动了社会的进步，这是毋庸置疑的事实。”
抒情：表达作者的情感和志向，通常较为抽象。例如：“我站在山顶上，俯瞰着脚下的群山，心中充满了豪情壮志。”
表现手法
铺垫：在叙述或描写中，预先为后面的情节或主题做铺垫。例如：“在介绍这位英雄之前，我们先来了解一下他的成长背景。”
伏笔：在叙述或描写中，预先暗示后面将要发生的事件。例如：“他看着窗外的天空，仿佛预感到了什么。”
对比：将两种或多种事物进行对比，以突出它们之间的差异或特点。例如：“白昼的喧嚣与夜晚的宁静形成了鲜明的对比。”
衬托：通过其他事物来衬托主要事物，使其更加突出。例如：“在黑暗的夜空中，星星的光芒显得格外明亮。”
借景抒情：通过描写景物来表达作者的情感。例如：“站在海边，听着海浪拍打岸边的声音，我感到无比宁静。”
照应：在文章的不同部分之间建立联系，使结构更加严谨。例如：“在文章的开头，作者提到了他的家乡，这在文章的结尾处得到了回应。”
抑扬：通过先抑后扬或先扬后抑的手法，来增强表达效果。例如：“他的表现起初让人失望，但最后却让人刮目相看。”
托物言志：通过描写具体事物来表达作者的志向或情感。例如：“梅花在严寒中傲然绽放，象征着坚韧不拔的精神。”
以小见大：通过描写小事物来反映大问题或表达深刻主题。例如：“一滴水可以折射出太阳的光辉，同样，一个人的善举也能影响整个社会。”
通过以上这些表现手法的运用，可以使句子更加生动、形象，并有效地传达作者的意图和情感。在赏析句子时，可以结合具体的语境和表达效果来进行分析和评价。