小明的外貌和穿着
小明是一个高个子，留着一头乌黑亮丽的头发，总是笑呵呵的。他喜欢穿着一件蓝色的夹克外套，搭配一条深色的牛仔裤，脚上总是穿着一双白色的球鞋。
小红的外貌和穿着
小红是一个文静的女孩，她有一头长长的黑色秀发，总是扎成一个高高的马尾辫。她喜欢穿着一件粉色的连衣裙，搭配一双白色的芭蕾鞋，看起来非常可爱。
小刚的外貌和穿着
小刚是一个爱运动的男孩，他穿着一件灰色的运动衫，搭配一条黑色的运动裤，脚踩一双红色的运动鞋。他总是充满活力，笑声很大，喜欢和朋友们一起打篮球。
教室里的热闹场景
下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。
罗丹的动作和表情
只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。
护城河的美景
碧波粼粼的护城河，在春的细心装扮下美不胜收，岸头的杨柳散开一头柔美的青丝，在微风中优美地梳理。阳光娇羞地跌在她的肩头，她含着，伸出慈爱的手臂将他抱下，拥入怀中，柔风又起，她披着一身春色，舞尽世间一切美的纷呈。
人物的表情和动作
他站了起来，头微微向上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言啊!好不容易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断，头一下子胀大了许多，随即带出一个发颤的、走了调的声音，“轰”的一声，教室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了教室，冲向云层。他头往下一低，脸紫得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑，像影片一样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。
妈妈的眼睛和微笑
妈妈长着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那也许是她劳累一生的见证。平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。
摘西红柿的动作
我们先拿篮，像农民伯伯一样挽起了裤角，来到了大棚，棚里红的、黄的和青的西红柿挂满了秧，我一边走一边扒开伸到外面的枝条，“这儿有一个又红又大的!”我一边嚷着一边奔向它，踩着泥泞的田间小路，拨开枝条，猫着腰伸手摘了下来，放在竹篮里。
蟋蟀和蚂蚁的互动
突然，我发现地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了过去，一只小蚂蚁正在朝这边走来，它似乎看到了这个庞大的目标，爬上前去，左看看右看看，决定要把这只蟋蟀拖到蚂蚁窝里。看到这里，我心想：真是一只自不量力的蚂蚁!小蚂蚁用自己的身体用力地向前推，可推了又推，蟋蟀还是纹丝未动，我不禁大笑起来。
这些句子通过精细的描写，生动地展现了不同人物的性格特点和场景的美感，适合六年级学生的写作练习。