初中父母管教孩子的方式应该综合考虑孩子的心理发展特点、学习需求和家庭环境。以下是一些建议：
建立积极的沟通渠道
定期举行家庭会议或交流时间，让孩子知道他们可以随时与父母交谈。
倾听孩子的想法和感受，鼓励他们分享自己的经历和疑虑，避免过于批评或贬低。
通过共同做家务、运动或心理沟通等方式，拉近亲子关系，让孩子敞开心扉。
设定明确的目标和期望
与孩子一起制定学习和生活目标，帮助他们理清自己的优势和兴趣。
明确的期望可以让孩子明白家庭对他们的期望，激发他们的责任感和自律性。
提供支持和鼓励
关心孩子的学习情况，帮助他们解决学习中的问题。
鼓励孩子积极参与课外活动，提高自信心。
教导孩子处理人际关系，培养友善和合作的品质。
培养自主性和解决问题的能力
给孩子一定的自主权，让他们自己决定一些事情，如时间管理、学习计划等。
鼓励孩子主动寻找解决问题的方法，而不是立刻提供答案。
控制媒体和网络使用
监控和控制孩子的媒体和网络使用，避免过度沉迷于电子产品。
树立正确的学习态度
帮助孩子树立正确的学习观念，不要过分追求分数，而是注重学习过程中的体会和收获。
与孩子共同制定学习计划，鼓励他们主动思考、解决问题，培养自学能力和独立思考能力。
培养良好的生活习惯
合理安排作息时间，限制使用电子产品的时间，鼓励孩子多参加户外活动、运动和社交。
引导积极的社交关系
关注孩子的社交关系，帮助他们建立健康的人际交往圈子。
保持家庭和谐
确保家庭有一个和谐的氛围，避免父母经常吵架，影响孩子的身心健康。
尊重和理解孩子
理解孩子进入青春期的心理变化，尊重他们的选择和观点。
通过倾听和理解，帮助孩子建立正确的自我认知，增强自信心。
树立威信和一致性
家长在管教初中生时应保持一致，树立威信。
在教育上保持一致性，避免在孩子面前争论，以免造成孩子的困惑。
适时放手
随着孩子年龄和能力的增加，逐步给予他们更多的自主权和决策权。
通过以上方法，初中父母可以更有效地管教孩子，帮助他们顺利度过青春期，健康成长。