学习英语初中海报可以通过以下几个步骤进行：
基础知识学习
掌握基本的英语词汇、短语和句子结构，这些是表达主题、描述内容和激发情感的基础。例如，在“My first month at junior high”这一主题中，涉及的词汇可能包括“school”、“homework”、“friends”、“teachers”、“challenges”、“opportunities”等。
创意与英语融合
选择一个具体且吸引人的主题，并用英语表达出来。利用同义词和短语搭配，使表达更加生动。例如，“interesting”可以用“fascinating”、“engaging”等词替换。
视觉与语言的结合
在海报中合理布局文字和图像，使英语不仅读得懂，也看得美。可以通过绘画、照片或数字工具，将文字与图像巧妙结合。
坚持认真听课
保证课堂效率，认真听讲，做好笔记，并积极思考。遇到不理解的问题要及时提问，确保理解每一个知识点。
适度的限时练习
通过定量的练习巩固所学知识，提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。平时做练习时要限时定量，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯。
抓好英语基础
重视词汇和语法的巩固，建议整理全年级的英语单词进行统一记忆。记忆单词时，一次不宜过多，最好一次记忆100个到200个，并在遗忘前及时复习。
朗读训练
每天坚持朗读课本内容，注意发音、连续语气等，通过朗读熟悉单词及其用法，增强语感。
多听多说
通过大量听录音、模仿语音语调，提高英语听说能力。同时，多与他人用英语交流，增强口语表达能力。
制作海报
将难单词、难句子制作成海报，贴在家里显眼的地方，通过反复观看和记忆，逐渐掌握这些单词和句子。
总结与反思
定期总结和反思学习内容，建立自己的错题库，不断翻看和纠正错误，巩固所学知识。
通过以上步骤，可以系统地学习英语初中海报的设计和制作，提高英语综合能力。同时，保持积极的学习态度和良好的学习习惯，也是学习英语的重要保障。