要帮助儿童学习初中地理，可以采取以下策略：
利用视觉工具
地图和地球仪：通过使用地图和地球仪，孩子可以直观地理解地理位置、地形、气候等概念。可以教孩子如何阅读地图，包括方向、比例尺和图例等基本要素。
图表和视频：利用图表、视频和动画等多媒体工具，可以帮助孩子更好地理解复杂的地理概念和过程。
实践与体验
户外教学：组织户外教学活动，如参观名胜古迹、自然博物馆等，让孩子亲身体验和观察地理现象，增强学习的趣味性和实用性。
制作模型：鼓励孩子制作地理模型，如地形模型、小地球仪等，以增强对地理空间关系的理解。
建立兴趣
故事和游戏：通过讲述地理故事、玩地理游戏等方式，激发孩子对地理学习的兴趣。例如，可以使用地理谜题、地图寻宝游戏等。
多媒体资源：利用网络资源、教育软件等，提供丰富的地理学习内容，使学习过程更加生动有趣。
理解与应用
概念理解：帮助孩子理解地理概念和原理，如气候类型、地形地貌、人口分布等，并通过实际例子加深理解。
问题解决：教孩子如何分析和解决地理问题，包括审题、信息提取、归纳总结等技巧。
合作学习
小组讨论：鼓励孩子与同学组成学习小组，进行地理知识的讨论和分享，促进知识的交流和思维的碰撞。
家庭作业：布置一些需要合作完成的地理作业，如制作地理小报、进行区域研究等。
积极反馈与鼓励
正向鼓励：及时给予孩子正面的反馈和鼓励，帮助他们建立自信心和学习动力。
奖励制度：设定合理的学习目标和奖励制度，激发孩子的学习积极性和成就感。
创造学习环境
安静的学习空间：为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，减少干扰，提高学习效率。
合理安排时间：帮助孩子合理安排学习和休息时间，确保他们有足够的休息和运动时间，以保持良好的学习状态。
通过以上策略，可以有效地帮助儿童学习初中地理，培养他们对地理的兴趣和理解能力。