上海初中语文的学习方法可以总结为以下几点：
培养阅读兴趣
鼓励阅读不同类型的书籍，如小说、诗歌、散文等，以积累词汇和了解文化背景。
家长可以提供丰富多样的阅读材料，如经典文学作品、科普读物、报纸杂志等，让孩子根据自己的兴趣选择阅读内容。
课堂学习
认真听讲，积极参与讨论，并做好笔记，以帮助复习和巩固知识。
预习习惯，提前预习课本内容，包括生词、文章和古诗，以便在课堂上更好地理解和跟随老师的思路。
多练习
练习写作，通过写日记、文章提升写作能力，并积累写作素材。
做练习题，通过实践来感受不同题型的考点，并总结规律。
文言文学习
重点记忆不熟悉的实词用法，并理解文言句式。
积累与背诵，积累古诗文和现代诗文，背诵要求背诵的内容，并能够默写。
语言运用能力
加强语音、汉字、语法、修辞等方面的练习。
每天练习阅读，并学习快速阅读技巧，提高阅读速度和理解能力。
兴趣培养
从“知之”到“好之”，再到“乐之”，逐步培养对语文学习的兴趣。
综合能力培养
参与课外活动，如演讲比赛、写作比赛，锻炼口头和文字表达能力。
制定合理的学习计划
制定与自己的实际情况相契合的学习计划，有利于增强学习语文的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。
注重课外积累
适当让孩子课外阅读，广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息并有条理地做笔记。
学会精推细敲
叙说或者论述一件事或者一个道理，要思考作者为什么要那样描写或者论证，有什么好处，优点在那里，自己应该如何模仿。
好的学习习惯
每天定时复习、预习课程内容，做好笔记，及时完成作业等。
理解、记忆、边写边背和认真书写
对于古诗而言，初中生在学习时除了要会背诵以外还要会写，还要理解诗中的含义，所表达的情感。
通过以上方法，学生可以逐步提高语文成绩，培养对语文的深厚情感，并提升综合语文能力。记住，学习语文是一个长期积累的过程，需要持之以恒的努力和实践。