要在短期内提高初中数学成绩，可以采取以下策略：
主动预习：
在上课前主动预习新知识，这有助于调动学习积极性，提前了解即将学习的内容，并在课堂上更有针对性地听讲。
上课认真听讲：
带着预习中的问题听课，注意老师讲解的解题思路和方法，这样不仅能够解决预习中的疑惑，还能加深对知识的理解。
完成练习和作业：
多做练习，尤其是那些需要独立完成的题目，这有助于巩固所学知识，并提高解题能力。同时，要注意理解每一步的思路，而不仅仅是追求答案。
整理错题：
建立错题本，对错题进行深入分析，找出错误原因，并定期复习这些错题，避免在同一个问题上多次出错。
提高学习兴趣：
尝试从尊重和喜欢老师开始，找一些趣味题看看，提高对数学的兴趣，这样学习起来会更有动力。
建立坚实的数学基础：
确保已掌握基础知识，如果有基础薄弱的地方，需要花时间来弥补。可以通过请教老师或寻求辅导来加强基础。
刻苦练习：
多做不同类型的题目，有助于熟悉不同解题方法和技巧，同时要注意理解每一步的思路。
寻找学习伙伴：
与同学一起学习数学，可以带来相互支持和刺激，合作解题和相互讨论有助于加深理解和记忆。
请教老师或辅导老师：
如果在学习过程中遇到困难，不要犹豫去请教老师，老师可以提供额外的练习和指导。
制定学习计划：
制定明确的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和目标，以及定期的复习和自我检测，这有助于提高学习效率。
查缺补漏：
在考前检查孩子在初中学习的数学知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方，并对解题常犯错误进行准备。
巧用辅导资料：
利用辅导资料进行学习，可以帮助孩子更高效地掌握知识，节省不必要的时间浪费。
培养良好的学习习惯：
养成定时复习、独立完成作业、及时纠正错误等好习惯，这有助于孩子在学习过程中更加高效地掌握知识。
注重基础知识的巩固：
确保孩子能够熟练掌握基本概念、公式和定理，并通过反复练习来巩固所学知识。
学会运用思维导图：
使用思维导图来整理课堂笔记、总结错题原因等，有助于孩子更好地理解和记忆数学知识。
培养解题思维和方法：
引导孩子学会分析问题、找出关键信息、运用所学知识解决问题，并教会孩子如何举一反三。
合理安排学习时间：
根据孩子的学习进度和实际情况，制定合理的学习计划，合理安排每天的学习时间。
通过上述策略，初中生可以在短期内提高数学成绩。重要的是要保持积极的学习态度，不断练习和总结，同时寻求老师和同学的帮助。