陪初中的孩子学历史，可以采取以下几种方法：
建立整体线索
先带着孩子将历史的整体线索过一遍，了解历史的时间线和重要事件。
提问孩子哪一年发生了什么事情，着重于提问一些重要的时间段和历史事实。
利用故事法学习
将历史知识组织成生动的故事，或者鼓励孩子参与角色扮演，增加学习的乐趣和记忆的深度。
通过故事化的历史事实，将枯燥的历史事件变成有趣味的故事，有助于孩子更好地记忆和理解。
关联现实生活
鼓励孩子将历史知识与现实生活中的事件相联系，例如，在遇到法律规定时可以谈谈法制的历史演变。
让孩子了解历史对现代世界的影响，以及如何从历史中吸取教训。
制定合理计划
协助孩子制定学习历史的短期和长期计划，既不至于负担过重，也可以保证学习的连贯性和系统性。
帮助孩子合理安排学习时间，有充足的时间复习和深化理解历史内容。
利用多媒体资源
使用视频、历史纪录片和互动式等多媒体资源，增加学习的趣味性和直观性。
推荐一些优质的历史电影和电视剧，如《走向共和》《大明王朝1566》等，让孩子更深入地了解历史背景和人物故事。
培养正确的历史学习态度
积极鼓励孩子，避免负面评价，帮助孩子建立起学习历史的信心。
设定具体、可测量的学习目标，提升孩子的学习动机和行为效能。
互动性强
在课程中加入互动环节，让学生在观看动画的同时积极参与讨论，提高学习效果。
陪伴孩子一起观看动画，引导孩子关注历史细节，培养他们的历史思维。
参观历史场所
带孩子去参观博物馆、历史遗址等，让他们亲身体验历史文化，从而更深入地了解历史。
积极反馈与鼓励
在孩子取得进步时要给予积极反馈和鼓励，增强他们继续努力的动力。
家庭教育指导
寻求专业的家庭教育指导服务，帮助理解孩子的需求，并获取实用的建议。
通过以上方法，家长可以有效地陪伴孩子学习历史，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习效果。