初中学校加强德育的途径包括：
形成德育教育长效机制：
通过制定规章制度、明确责任和任务、建立考核机制以及完善教师培训机制等措施，确保德育工作的有序开展。
落实素质教育理念：
在教育各环节融入素质教育理念，通过讲故事、演讲比赛等形式，让学生受到美德熏陶，影响人生观和价值观。
制定系统课程体系：
根据中学生心理和年龄特点，设计具有特色的德育教育课程，通过互动交流、案例分析、角色扮演等形式，激发学生思考和创造力。
建立学生社团：
通过学生社团的自主探究、自我管理和团队合作，培养学生的意志品质、创造力和团队精神。
加强师资队伍建设：
建立高素质的德育师资队伍，提高教师的专业素养和教育教学水平，并通过加强师德建设，使教师成为学生的榜样。
营造浓厚的德育教育氛围：
通过校园文化活动、主题德育教育周等方式，引导学生树立正确的价值观念和人生观，并营造积极向上、和谐宜人的校园文化氛围。
注重德育教育实践：
通过实践活动检验和提升学生的德育素质，如组织社会活动、志愿服务等。
建立科学的德育体系：
明确德育工作的目标、内容、方法和评价标准，形成良好的育人机制。
发挥家庭教育作用：
加强与家长的沟通和协作，共同关心孩子的德育教育，帮助家长在家庭教育中注重培养学生的品德修养和心理健康。
推动综合素质评价：
通过综合素质评价，及时了解学生的德育状况，并据此改进德育工作。
注重情感教育：
通过课堂教育、课外活动、心理辅导等方式，引导学生树立正确的人生观、价值观和价值追求。
教师以身作则：
教师要以身作则，为人师表，通过自身的行为规范对学生进行潜移默化的影响。
关心爱护学生：
教师要关心爱护学生，信任学生，建立和谐的师生关系，有利于德育工作的开展。
平等相待，一视同仁：
教师要对所有学生一视同仁，不偏袒，不歧视，给予每个学生平等的关爱。
研究学生个性差异：
教师要了解每个学生的个性心理特征，采取因人而异、因材施教的方法进行引导。
通过上述措施，初中学校可以有效地加强德育工作，培养学生的道德品质和良好行为习惯，为学生的全面发展打下坚实的基础。