初中桌子的摆放通常遵循以下原则：
保证足够的空间：
确保每位学生都有足够的空间放置书本、文具等学习用品，避免拥挤。
保持干净整洁：
桌面应保持干净整洁，以减少对学习效果的影响。
设置小装饰：
可以在桌面上放置一些励志的小卡片或关于生活健康的海报，以激发学生的学习兴趣和动力。
合理布局：
学校桌子的布置方式会根据教室的大小和课程需要进行不同的布局方案，可能包括自主排列、指定座位等，同时要考虑到避免学生在自习和课堂上互相影响。
考虑学生习惯：
学生可以根据自己的习惯和学习方式，在自习时选择适合自己的桌椅位置，以达到最佳的学习效果。
座位布局方式：
常见的初中座位布局方式包括单排布局、双排布局、四角布局等，选择时要考虑学生人数、教学活动性质、教室设施分布及教学效果等因素。
背后有靠：
书桌摆放时其背后最好能靠墙放置，这样人们使用时也会比较有安全感，而且还不容易受到外界的影响。
前有“名堂”：
在摆放书桌时前面最好有一定的空间，其空间也可以是宽敞的。书桌摆放时其方向可以和门同方向，这样有助于人们思考，思维更集中。
避免正对门和窗户：
书桌摆放的位置不要正对着门，因为门是通气口，会纳入生气的同时也会纳入浊气。同时，桌子应该远离窗户，因为窗户是风水气场的进出口，风水气场不是很稳定。
定期整理：
建议定期整理书桌，将不必要的物品放置到指定的位置，保持工作空间的清爽和舒适，有助于提高学习效率。
综合以上建议，初中桌子的摆放应综合考虑空间利用、学生习惯、教学需求以及环境因素，以创造一个有利于学习和健康的环境。